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一、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校是不是封閉式管理

上學(xué)模式：寄宿制

住宿條件：男女都是新宿舍，都是8人間，上下都是床的，有熱水有空調(diào),帶衛(wèi)生間。缺點(diǎn)就是洗漱臺(tái)有點(diǎn)窄，其他的都還不錯(cuò)。有衛(wèi)生間有熱水，當(dāng)然能洗澡了(相當(dāng)方便)。

學(xué)校以培養(yǎng)“素質(zhì)全面、個(gè)性彰顯、有國(guó)際視野的雙語(yǔ)人才”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持 “讓學(xué)生做成長(zhǎng)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，長(zhǎng)期開(kāi)展 “五心學(xué)子”（責(zé)任心、進(jìn)取心、愛(ài)心、孝心、感恩心）爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，培養(yǎng) “五好學(xué)生”——讓學(xué)生在學(xué)?！斑^(guò)得好”，過(guò)得充實(shí)而愉快；“學(xué)得好”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)；“考得好”，能夠考出優(yōu)異成績(jī)；進(jìn)入高一級(jí)學(xué)?！鞍l(fā)展好”，素質(zhì)高、潛力大、后勁足、特長(zhǎng)顯；步入社會(huì)“適應(yīng)好”，能夠成為具有創(chuàng)新精神的行業(yè)領(lǐng)軍人物。努力辦人民滿(mǎn)意的“幸福教育”。

二、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)

綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校凝心聚力 逐夢(mèng)前行

多年來(lái)，學(xué)校黨委學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng)，學(xué)校黨委書(shū)記彭俊杰十分關(guān)心教職工的身心健康。把教職工活動(dòng)寫(xiě)進(jìn)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，每年教職工乒乓球比賽，籃球比賽，排球比賽，徒步健身團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新春團(tuán)拜會(huì)等，不僅豐富了教職工的生活，同時(shí)也緩解壓力，促進(jìn)溝通交流。

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