【引語】很多家長對學校的評價都不一樣，基本上都會從學校的所獲榮譽、學校升學率、錄取分數(shù)線高低、師資環(huán)境、校園環(huán)境等各方面進行評價，四川初升高升學網網編為同學們梳理了光亞學校2020年好嗎的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網公眾號。

一、光亞學校2020年好嗎

23年來，光亞教育已向英國牛津大學、英國劍橋大學、美國斯坦福大學、美國加州大學伯克利分校、美國卡耐基麥隆大學、美國康奈爾大學、美國賴斯大學、美國深泉學院、加拿大多倫多大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、加拿大滑鐵盧大學、加拿大麥吉爾大學、加拿大女王大學、澳大利亞墨爾本大學、澳大利亞昆士蘭大學、澳大利亞悉尼大學等全球高校輸送了一大批優(yōu)秀學子。

光亞學校教育與國際教育接軌。1995年，光亞學校被IBO（國際文憑組織）接納為IB聯(lián)盟學校，2005年，IBO授權光亞學校在中國西部首次開設兩年制IB國際文憑大學預科課程。2007年, CIE（劍橋大學國際考試委員會）授權光亞學校開設劍橋A-LEVEL大學預科課程。 這樣，光亞學校就同時具備了開設IB和A-LEVEL兩個目前國際上最流行的大學預科課程的資格。目前, 中國大陸地區(qū)只有極少數(shù)學校同時具備這兩個資格。

二、光亞學校近期活動

道法自然，基本演繹 | 光亞校長給大家一堂識字課

光亞學校卿校長給外教上的那堂識字課，可以取名叫《中文閃電速成 Chinese flash Crash》，抓住漢字的含義，外國朋友也可以有模有樣地理解有棱有角的方塊字。象形文字作為最古老的文字形式，在不同地區(qū)，不同的古代文明里，不約而同地發(fā)展了起來。古中國的甲骨文，古埃及的神碑體，因為人類思維方式的共性，某些文字有了相似的地方。

漢字是表意文字。文化、思想的發(fā)展比文字的增多快，一字多義，內涵豐富。古代的文言文，一個字可以有很多的演繹。英語、法語等西方語言作為表音文字，為了避免用幾個單詞表示一個含義的冗長，就用縮寫等方式產生新的單詞，所以單字詞就含義相對簡單精確。

卿校長在微課中對中國的漢字筆劃，和外語字母之間的對比；按照筆劃多少，結構由簡入繁地學習漢字等，都值得大家細細品味。聽了今天的識字課，同學們和讀者是不是對中國的漢字更多了一份熱愛和自豪感？表達這種自豪感，就從寫好自己的字開始吧，經過這么一個漫長的假期，無論是硬筆字，還是毛筆字，都可以練練啦！

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