【引語】通過分班，既讓成績好的學(xué)生比較有自信和學(xué)習(xí)動力，而對于差的學(xué)生，也可以起到一定的鞭策作用，2022年廣元市開封中學(xué)高一分班嗎：【立即點擊查看】，以下是廣元市開封中學(xué)近年的高一分班情況。

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二、2021年廣元市開封中學(xué)高一分班嗎

學(xué)校文化生班級設(shè)置均為45-50人組建成一個班級，實施中班教學(xué)

三、開封中學(xué)近期活動

劍閣縣開封中學(xué)到廣元市利州中學(xué)考察交流

為加強學(xué)校間的合作交流，促進教師教研教學(xué)能力的發(fā)展，搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，3月24日，劍閣縣開封中學(xué)一行40余人來到廣元市利州中學(xué)進行教育教學(xué)交流活動。開封中學(xué)的老師們從晚自習(xí)、晚寢、早操、早餐、課間操等全方位參觀了利州中學(xué)的常規(guī)活動。25日上午，在利州中學(xué)校長杜文志的帶領(lǐng)下，老師們參觀了學(xué)校川北非物質(zhì)文化展館、創(chuàng)客空間、喚馬剪紙與麻柳刺繡傳承教室，利州中學(xué)德智體美勞全方面發(fā)展的教育理念，得到了大家的紛紛稱贊。

課堂上，初中部語、數(shù)、英、理化生、政史地等各科老師們展示了利州中學(xué)“導(dǎo)學(xué)評”教學(xué)模式，老師們準備充分、學(xué)生們積極參與，活躍的課堂氣氛讓聽課的老師們不停的記錄著所得所思。課后，在各教研組的評課交流中，大家積極發(fā)言，認真提問，在不同的教育思路和方法中啟迪自己的思想，不少老師表示收獲頗豐，為自己今后的教學(xué)工作帶來新的方向。

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