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一、去年樂至縣大佛中學的本科升學率

自恢復高中招生以來，我校在歷屆的高中教育教學中，成績顯著，多次獲得市縣獎勵，得到了社會和學生家長的好評，為高一級學校培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我校2005-2010連續(xù)6年硬上本科大學的人數(shù)居全縣八大老區(qū)中學“第一”，創(chuàng)造了我縣農村普通高中后來居上的佳績，連續(xù)6年被縣教育局評為“高中教育教學質量綜合評估一等獎”。其中08年、10年在同類學校中被市教育局表彰為教育教學質量“優(yōu)秀獎”，特別是高中10級理科語文、數(shù)學、綜合科獲全市同類學校第一名，英語獲第二名。

二、樂至縣大佛中學近期活動

樂至縣大佛中學：資陽市國培項目訓后跟蹤進校園，交流指導促提升

“這不僅僅是一次短期的集中培訓,更是一次讓我整個教學生涯受益的培訓?！眳⒓淤Y陽市國培項目培訓后，來自樂至縣大佛中學的骨干教師雷大彬深有感觸地說。1月6日，資陽市教科所副所長伍建清率領資陽市國培項目訓后跟蹤指導組一行，蒞臨樂至縣大佛中學進行國培跟蹤回訪指導。本次跟蹤回訪活動以學生問卷、學生座談、教研組長及教師代表座談、學校領導座談、與國培學員交流指導等多種形式開展。

伍建清肯定了該校國培學員的“3個變化”，達到了國培的預期效果：一是在教學觀念上發(fā)生了根本變化；二是學會了鉆研教材、鉆研學生，研究能力、反思能力有所提升；三是課堂教學行為、對學生的評價方法、與學生的相處方式明顯改善。同時提出“2點希望”：一是要把受培學員的專業(yè)發(fā)展過渡到組內發(fā)展；二是要繼續(xù)深入開展教師培訓。

大課間時，大佛中學校長唐洪波陪同國培指導組參觀了學校的校園文化、大課間舞、陽光體育活動等。指導組對該校的辦學給予了高度評價：一是學校景色優(yōu)美；二是校園文化特色突出；三是課間舞時老師輪流領舞、同學們整齊的跑操隊伍與響亮的跑操口號等。

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