成都樹德中學高中一年的學費是多少？成都樹德中學高中一年的學費收費標準是依據省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行的。統(tǒng)一收費，絕對不亂收費。

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成都樹德中學數學研討會

成都樹德中學胡霞校長代表學校對與會教師和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和真誠的謝意。胡霞校長向與會嘉賓深情地介紹了樹德中學90年的發(fā)展歷程，表示在紀念成都樹德中學建校90周年之際；

本次教學研討活動賦予了這個活動新的意義，即以學術活動作為主要形式之一來紀念成都樹德中學建校90周年，彰顯了學術高中的特點，也是名校對學術活動建設的重視，是學校對高品質辦學理念、模式和追求的表達，更是名校對教學前沿探索和引領的責任擔當，是借此向教育同行學習的機會。

她希望借助“激活課堂”的滾滾浪潮，催生和滋潤我們教育教學的新樣態(tài)，并以此涵養(yǎng)師生的生命張力，預祝教學研討活動取得圓滿成功。

活動的第二個環(huán)節(jié)是同課異構的課堂教學展示。大會共安排了高中、初中、小學三個學段，高二、高一、初二、初一、小學五年級、小學四年級六個年級各兩節(jié)交流課，分六個分會場進行。來自全國各地的12位教師依自己對“關注深度表達，發(fā)展深度思維”的主題理解，上了各有特色的展示課，為評課議課拋出了價值性問題。

第三個環(huán)節(jié)是評課議課活動。來自全國各地的12位點評專家在六個分會場依據同課異構的課堂展示，對展示課進行了點評交流，帶著對“激活課堂”的探索熱情，與會老師亦積極參與交流之中，主動發(fā)言，研討的氣氛非常熱烈。

成都市教育科學研究院院長助理，教研員黃祥勇對評課議課活動的評價是“這是一次真正意義的‘研討交流’”，他說數學教學要體現(xiàn)對數學的哲學思考、體現(xiàn)對核心素養(yǎng)的關注、體現(xiàn)對學情的把握、體現(xiàn)對學科表達的重視，這些都是今天的重要收獲。

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