成都市籍田中學始建于1947年10月27日，其前身先后為“籍田初中”、“仁壽四中?！?、“籍田區(qū)中”，1976年10月劃歸雙流管轄，更名為“四川省雙流縣籍田中學”，2001年4月，被評為“成都市市級重點中學”。 2013年12月劃歸天府新區(qū)成都直管區(qū)，2014年12月更名為“成都市籍田中學”。現(xiàn)為天府新區(qū)成都直管區(qū)全日制完全中學。

成都市籍田中學全部學生均可住校，學生寢室12人一間 。

成都市教育局技裝中心專家到成都市籍田中學進行數(shù)字化建設工作評價指導：

2019年11月20日，成都市教育局技裝中心專家李微波、代楠、陳熹一行在天府新區(qū)教體處教育信息化負責人李信老師的陪同下到成都市籍田中學進行數(shù)字化建設工作評價指導。

首先專家組實地查看了成都市籍田中學的中心機房、錄播教室、射擊訓練中心數(shù)字化平臺、校園電視臺等功能室，查閱迎檢資料。隨后分組深入智慧課堂——平板教學班聽課，實地觀看劉鳳、楊俊英兩位老師運用平板開展的信息化條件下的教學。最后在會議室聽取信息中心主任黎杰關于“信息化是我們的希望”的數(shù)字校園建設工作匯報。從數(shù)字化基礎環(huán)境建設到信息化與教育教學的融合，再到師生信息化能力提升工程，均詳細地向專家組介紹了籍田中學數(shù)字化建設和運行情況。

專家組意見反饋認為，成都市籍田中學信息化設備完善、管理到位、設備運行穩(wěn)定，保證了教育教學的正常開展，對學校的數(shù)字化環(huán)境建設給予了充分的肯定。平板教學中，課堂氣氛融洽、教學高效生動、師生互動深入，專家組一致認為平板教學是一種高效的教學模式，是天府新區(qū)乃至成都市信息化與教育教學融合的亮點。同時，也提出了寶貴的建議：學校注重數(shù)據(jù)間的互融互通，深化信息化與教育教學的融合，將平板教學成果華并進行經驗推廣。

本次檢查驗收是成都市籍田中學校園數(shù)字化建設工作階段性的匯報展示，更是一次寶貴的指導性工作，必將深入推進學校信息化狀態(tài)下教育教學的融合，提升教育教學效率。

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