溫江中學環(huán)境優(yōu)美，位置優(yōu)越，交通便利，信息發(fā)達。溫江中學擁有功能完善的教學樓、綜合樓、學生食堂、禮堂、師生公寓、舞臺和標準的運動場。

奮進溫中 | 點燃科學夢想 勇摘科技碩果 —— 溫江中學學生參加第19屆“明天小小科學家”獎勵活動專題報道

科技創(chuàng)新是推動國家發(fā)展的核心和關(guān)鍵，以創(chuàng)新贏得未來已成為這個時代的新共識。一直以來，溫江中學勇探拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)途徑，始終把科技創(chuàng)新作為學校拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容。

學校在組建拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地班、建設學科創(chuàng)新俱樂部和科學創(chuàng)新實驗室、開設早培課程、組織參加各類科學競賽等方面做出了不懈努力，并取得了一系列的可喜成果，實現(xiàn)了新起點上的再出發(fā)和再提升。

繼2018年溫江中學劉思媛、李文瑤同學入圍 “明天小小科學家”終評環(huán)節(jié)并最終獲得二三等獎之后，今年溫江中學3名學生在第19屆“明天小小科學家”獎勵活動中再創(chuàng)佳績。

積蓄待交鋒  順利入圍

第19屆“明天小小科學家”獎勵活動于今年5月啟動，共有來自全國各地知名中學的1785名學生報名。為準備此次競賽，溫江中學在信息收集、學生選拔、指導教師安排、場地經(jīng)費保障等方面做了大量工作，最終順利完成了參賽學生的作品研制和論文撰寫。

經(jīng)專家初評，此次獎勵活動共有130名學生入圍終評。溫江中學學生卿慧的《對周期編織的雪糕棒鏈條崩離過程的動力學行為的研究》、徐志旺佳的《漏斗氣態(tài)流場下輕質(zhì)球運動實驗探究、分析與可控氣流拾物技術(shù)設想》、袁辰洲的《智能光纖雙向光線輔助照明系統(tǒng)研究》3項研究成果在眾多作品中脫穎而出，順利入圍終評，而整個四川省共有13名學生入圍終評。

為讓參賽學生能在終評活動中取得更好的成績，學校積極邀請校內(nèi)外指導老師對參賽作品進行集中研討，對學生作品內(nèi)容、答辯技巧、以及比賽中的語言表達、儀表儀態(tài)等方面都提出了具體指導意見。終評活動期間，溫江中學陳慶康校長和指導老師全程陪同，對學生進行賽前指導和鼓勵。

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作者：csg5

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