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    成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校高中本部的錄取分?jǐn)?shù)是多少?

    時(shí)間:2019-12-02 13:10:14      瀏覽次數(shù):1104

    四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校歷年來錄取分?jǐn)?shù)線,希望對(duì)大家有所幫助,也可點(diǎn)擊學(xué)校名稱進(jìn)一步了解成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校招生信息。


    成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校暫未公布高中本部的錄取分?jǐn)?shù),大家可打電話咨詢學(xué)校81384688,有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行更新,各位考生任何疑問歡迎大家在網(wǎng)站留言,更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。


    成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校高中本部的錄取分?jǐn)?shù)是多少?


    成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校參加溫江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”之“學(xué)生合學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)有效研究”活動(dòng):


    2019年11月27日,成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研組參加了溫江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”之“學(xué)生合學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)有效研究”活動(dòng)。在此次的整個(gè)活動(dòng)中,成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教師全體參與,集思廣益,共同成長(zhǎng)。

     

    數(shù)學(xué)組的老師們十分重視這次活動(dòng),接到通知后肖川老師便開始著手準(zhǔn)備,老師們把這次活動(dòng)作為提升自我的一大契機(jī),并以飽滿的熱情投入到此次活動(dòng)中:鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)。


    為了讓每位學(xué)生在民主、合作、愉悅、求真的良好學(xué)習(xí)氛圍中獲得預(yù)期的知識(shí)建構(gòu),促孩子們邏輯思維發(fā)展,在教研組長(zhǎng)羅猛老師的帶領(lǐng)下,肖老師進(jìn)行反復(fù)試講、評(píng)課、修改……

     

    在教研組研究的過程中,針對(duì)本單元的《數(shù)學(xué)好玩》之《日歷中的規(guī)律》,老師們提出了許多值得思考的問題:玩什么?怎么玩?如何做到真合學(xué)?如何不讓合作學(xué)習(xí)流于形式?本堂課的深度學(xué)習(xí)是什么?等等,帶著這些問題、思考、策略,我校中段備課組長(zhǎng)羅彬針對(duì)本節(jié)課的學(xué)歷案設(shè)計(jì)與實(shí)施作了詳盡的課前陳述。

     

    王飛老師針對(duì)本次教研活動(dòng)的主題,從活動(dòng)內(nèi)容是否適合合學(xué)、合學(xué)要求是否明確、合學(xué)是否解決了預(yù)設(shè)的問題這三個(gè)方面進(jìn)行反思評(píng)課。

     

    溫江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員余曉華老師從對(duì)成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)方面,對(duì)成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校開展“學(xué)為中心”的“三學(xué)課堂”建設(shè),深化教學(xué)改革的探索方面的研究做出了高度肯定。也對(duì)肖老師的這節(jié)課細(xì)節(jié)方面給予點(diǎn)撥,并對(duì)在座的數(shù)學(xué)老師提出希望,讓每位老師受益匪淺。

     

    學(xué)為中心,合作共學(xué)?!叭龑W(xué)課堂”的構(gòu)建任重而道遠(yuǎn),成都新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組一直在用心研究!


    來源:文章和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系初升高升學(xué)網(wǎng)。

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