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二、2024年遂寧市太和中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少
2024年計(jì)劃招收720名應(yīng)屆初中畢業(yè)生。其中文化520人,音樂60人,美術(shù)120人,體育20人。
依據(jù)遂寧市“二合一”考試成績(jī),按中考志愿和招生計(jì)劃從高到低錄取。
三、遂寧市太和中學(xué)近期活動(dòng)
教育幫扶顯擔(dān)當(dāng),攜手筑夢(mèng)向未來——太和中學(xué)赴理縣開展聯(lián)合教研紀(jì)實(shí)
為深入貫徹落實(shí)民族地區(qū)教育幫扶戰(zhàn)略,推動(dòng)教育資源向民族地區(qū)傾斜,2025年4月23日至25日,在太和中學(xué)工會(huì)主席任天學(xué)的帶領(lǐng)下,學(xué)校歷史教師劉濤,體育教師滕勇、田杰等一行赴四川理縣,參加由理縣教育和體育局主辦的“理縣第三屆中學(xué)名優(yōu)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)暨2025年遂寧市組團(tuán)幫扶學(xué)校、全縣中學(xué)校聯(lián)合教研活動(dòng)”。
活動(dòng)首日,兩地教師見面會(huì)在理縣中學(xué)舉行。理縣中學(xué)校長(zhǎng)王凌代表全校師生,對(duì)太和中學(xué)任天學(xué)主席一行的到來表示熱烈歡迎,并對(duì)太和中學(xué)長(zhǎng)期以來在教育幫扶工作中的大力支持致以誠(chéng)摯謝意。這份跨越地域的幫扶情誼,不僅是兩校間的攜手同行,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,充分體現(xiàn)太和中學(xué)教育幫扶助力民族地區(qū)發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在優(yōu)質(zhì)課展示環(huán)節(jié),太和中學(xué)的劉濤、滕勇兩位教師以高度的使命感和責(zé)任感投入教學(xué)。劉濤老師的歷史課堂,以豐富的歷史故事為線索,借助多媒體資源,結(jié)合深入的史料分析,將復(fù)雜的歷史知識(shí)清晰呈現(xiàn)。通過創(chuàng)設(shè)多元問題情境,引導(dǎo)學(xué)生探究歷史事件的因果關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、大膽表達(dá),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的歷史思維,更讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感悟中華民族的發(fā)展歷程,增強(qiáng)民族自豪感與文化認(rèn)同感。
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