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大彎中學——廣漢張先俊初中語文名師工作室

11月22日上午，廣漢張先俊初中語文名師工作室一行到大彎中學研討交流，大彎中學校長趙澤高、分管教學副校長陳進、教學課程中心主任何曉虹、副主任王成勇陪同。張老師一行隨后來到初三（10）班，聆聽了語文老師林嬌的隨堂課。此堂課為小說專題復習課，主要針對小說人物形象進行分析講解。

林老師首先從回顧課本內(nèi)容入手，引導學生學習人物形象分析方法，總結(jié)概括人物形象分析方法和要點。隨后，林老師鏈接中考，讓學生進行了隨堂練習，并結(jié)合學生答題情況進行了深入分析和講解，課程極具操作性和實用性，提升了學生應試能力和答題技巧。隨后，張老師一行與大彎中學初中語文組老師在第二會議室進行了初中語文研討交流會。教學課程中心主任何曉虹介紹了大彎中學到場領(lǐng)導和老師，并介紹了我校語文教學基本情況。

會上，大彎中學校長趙澤高對張老師一行的到來表示歡迎，并介紹了大彎中學的基本情況，他說，青白江區(qū)“一流教育強區(qū)”建設(shè)和“陸海聯(lián)運樞紐、國際化青白江”政策的提出，為促進本區(qū)教育發(fā)展提供了新機遇，而廣漢與青白江區(qū)地理的臨近性，為兩地加強交流提供了天然便利。

他希望，廣漢張先俊初中語文名師工作室多到大彎中學交流研討，相互學習，共同進步。首先感謝大彎中學的熱情接待。隨后，她對林嬌老師的語文課作了點評，她表示，此堂課在林老師的引導下，學生學習積極主動，課堂活躍、氛圍融洽、師生互動積極有效，給大家展現(xiàn)了一堂個性化、有特色、高效的初中語文復習課。

林老師“溫故而知新”，在學生閱讀、思考、領(lǐng)悟教材的過程中，總結(jié)學習方法、答題技巧，并加以及時高效的課堂練習，讓學生切實掌握小說答題方法和技巧，真正做到了“授之以漁”。

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作者：csg6

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