攀枝花市第十二中學(xué)校特色課程

攀枝花市十二中學(xué)校辦學(xué)理念

* 校 訓(xùn)——讀書(shū)、明理、做人、成才

* 辦學(xué)思想——以人為本，人和求發(fā)展

* 教育思想——面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展

* 教學(xué)理論——以人為本，因?qū)W思教，培養(yǎng)能力

* 教學(xué)模式——教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，師生互動(dòng)

* 教學(xué)策略——教無(wú)定法，貴在得法，授之以法

* 教學(xué)觀念——尊重人格，師生平等，親師信道

* 時(shí)代特點(diǎn)——促進(jìn)發(fā)展，教會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造

* 新課標(biāo)下的理想課堂：課堂應(yīng)是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的舞臺(tái)，而不僅僅是優(yōu)秀教師展示授課技巧的表演場(chǎng)所；課堂應(yīng)是師生共同創(chuàng)造奇跡、喚醒各自沉睡的潛能的時(shí)空，離開(kāi)學(xué)生的主體活動(dòng)，這個(gè)時(shí)空就會(huì)破碎；課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程，隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒(méi)有激情的行程。

課堂應(yīng)是向在場(chǎng)的每一顆心靈都敞開(kāi)溫情雙手的懷抱，平等、民主、安全、愉悅是她最顯眼的標(biāo)志，沒(méi)有人會(huì)被無(wú)情打擊，更沒(méi)有人會(huì)受到“法庭”式的審判；課堂應(yīng)是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把，而給予火把、火種的是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，讓學(xué)生走出教室的時(shí)候仍然面對(duì)問(wèn)號(hào)，懷抱好奇；…

攀枝花市十二中學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量近7萬(wàn)冊(cè)，閱覽室為學(xué)生提供了寬敞、舒適的閱讀環(huán)境，定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。男、女生宿舍樓實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理，配有生活教師，宿舍內(nèi)設(shè)施齊全，安全舒適。學(xué)校已修建面積達(dá)800平方米、可容納1000人以上就餐的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂。
   

攀枝花市十二中學(xué)校三期工程建設(shè)即將開(kāi)始，建成后的學(xué)校辦學(xué)條件更加優(yōu)越，校園景色更加美麗，育人氛圍更加濃厚。

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