綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色課程

南山中學(xué)一直強(qiáng)調(diào)南山的課堂要做到“精活實(shí)兼容，智能情并進(jìn)”，現(xiàn)在我們更進(jìn)一步明確提出要優(yōu)化課堂、科學(xué)備考、減量增效。特別是減量增效，就是要減教師課堂講授量、減學(xué)生作業(yè)量、減學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間量；提升課堂教學(xué)效益；精編精選習(xí)題，提高學(xué)生作業(yè)含金量，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益；切實(shí)落實(shí)分層推進(jìn)，讓不同層次學(xué)生得到最佳發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

2009年，四川省教育廳發(fā)文確定綿陽(yáng)南山中學(xué)為“四川省普通高中課程改革省級(jí)樣本學(xué)校”。南山中學(xué)吳明禹、姜維平、張仲文等多位教師被聘為新課程改革省級(jí)課題組專(zhuān)家，學(xué)校十余名教師被聘為新課改市級(jí)課題組專(zhuān)家。

09年，我校舉行了主題是“聚焦課堂，減量增效，走內(nèi)涵式發(fā)展道路”的青年教師課堂教學(xué)大賽。南山中學(xué)以未雨綢繆，搶占先機(jī)的姿態(tài)，占領(lǐng)全省新課改的新高地，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)新課改。2010年，南山中學(xué)以新課改精神為指導(dǎo)的“高中有效課堂構(gòu)建”教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)正在精彩奉獻(xiàn)之中。

近三年來(lái)，南山中學(xué)服務(wù)于新一輪課程改革的校園數(shù)字化平臺(tái)已經(jīng)搭建，全校教師提前進(jìn)入新課改臨戰(zhàn)狀態(tài)，為學(xué)校在2010年9月即將展開(kāi)的新課改中搶占先機(jī)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是南山中學(xué)的一個(gè)分校，雖然兩校獨(dú)立，但是兩校的教育教學(xué)方案幾乎是一樣的。與南山中學(xué)相比，更是有著小班教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。老師們和學(xué)生近距離接觸，了解學(xué)生的心理，是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的好地方。一代詩(shī)人賀敬之，兩院院士徐敘瑢、馬祖光、張嗣瀛、張廣學(xué)等知名學(xué)者先后在這里求學(xué)，并走向自己人生的成功之路——這就是被譽(yù)為“綿陽(yáng)人民心中的學(xué)?！钡乃拇ㄊ【d陽(yáng)南山中學(xué)。

南山中學(xué)在百年的辦學(xué)歷程中長(zhǎng)盛長(zhǎng)青，辦學(xué)水平和辦學(xué)業(yè)績(jī)一直處于全省領(lǐng)先。南山中學(xué)?，F(xiàn)有教職員工500名，其中特級(jí)教師16人，高級(jí)教師183人。有高中三個(gè)年級(jí)10000余名在校學(xué)生，每年有3600名左右學(xué)生考入高校就讀，本科率達(dá)90％，重點(diǎn)本科率40％。學(xué)校學(xué)科奧賽居全省領(lǐng)先水平，每年均有40名左右學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，每年均有學(xué)生代表四川進(jìn)入國(guó)家冬令營(yíng)（集訓(xùn)隊(duì)）。

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