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二、2021年成都市平樂中學(xué)成都七中網(wǎng)班多少個(gè)

平樂中學(xué)分班情況：成都七中網(wǎng)班4個(gè)。

三、成都市平樂中學(xué)近期活動(dòng)

平樂中學(xué)開展《“生生語文”理論與實(shí)踐研究》推進(jìn)研討會(huì)活動(dòng)和新生“國(guó)學(xué)開目禮”活動(dòng)

9月6日，為更好地踐行“立德樹人”育人理念，進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)文化自信的語文學(xué)科新課改有關(guān)精神，平樂中學(xué)邀請(qǐng)了廣西師范大學(xué)“生生語文”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)校園，與全校語文教師開展《“生生語文”理論與實(shí)踐研究》推進(jìn)研討會(huì)活動(dòng)，并為高一新生舉行了“國(guó)學(xué)開目禮”儀式。

在研討會(huì)上，廣西師范大學(xué)黃麟生教授為大家介紹了“生生語文觀”的理念，指出其核心是積累生活、涵養(yǎng)精神，并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指出語文教學(xué)的重要性和閱讀在語文學(xué)科的重要性，隨后從語文課堂教學(xué)方面和作文教學(xué)方面給出了很多很好的教學(xué)建議。

唐子江博士重點(diǎn)介紹了“生生語文觀”在作文教學(xué)中的實(shí)踐，指出“生生語文觀”強(qiáng)調(diào)生活性和生命性，語文教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活，注重在行文過程中融入自身的生活經(jīng)驗(yàn)和生活感悟；還以全國(guó)甲卷的語文高考作文題為例，分享了很多實(shí)用性寫作技巧。

此次研討活動(dòng)的開展，使該校語文教師進(jìn)一步明確了“生生語文”理論指導(dǎo)下的語文教學(xué)要求，為今后教師們有目的地開展教學(xué)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)天晚上， 學(xué)校在 科技樓前 舉行了 “國(guó)學(xué)開目禮”儀式 。 “開目禮”來自古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式——“開筆禮” 。

該校負(fù)責(zé)人在致詞中著重強(qiáng)調(diào)了“開目禮”的意義。 隨后，黃麟生教授、陳廣林教授、唐子江博士分別向大家介紹了閱讀、書法、寫作在高中語文學(xué)習(xí)過程中的重要性和學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

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