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蜀城中學——2019年崇州市教育科研課題階段評審工作推進會

為貫徹執(zhí)行崇州市教育教學研究培訓中心《關于開展2019年崇州市教育科研課題階段評審的通知》精神，2019年11月18日中午，崇州市蜀城中學在學校學術報告廳召開2019年崇州市教育科研課題階段性評審工作推進會。

該?！凹訌娗啻浩谌穗H交往引導，預防校園欺凌發(fā)生的策略研究”和“以學科素養(yǎng)為導向的課堂教學評價研究”兩個崇州市級課題的研究人員共100多人參加了會議。會議由學校教科室主任張代琪主持。

蜀城中學——評審工作推進會

張代琪主任首先組織全體課題研究人員學習了崇州市教育教學研究培訓中心《關于開展2019年崇州市教育科研課題階段評審的通知》，并對文件進行了解讀。然后針對階段評審工作，對各課題組從資料的收集整理、《崇州市教育科研課題階段評審表》的填寫、上交材料的時間截點等方面進行了具體的指導，提出了具體要求。

學校分管教育科研的領導、黨總支書記徐宏強調了課題研究的重要性，要求全體參研人員要注重過程研究，要將課題作細、做實，在研究中要不斷進行總結和反思，在課題研究中不斷成長。希望全體研究人員以高度的責任感，按時上交研究資料，力爭課題階段評審獲優(yōu)秀等級。

蜀城中學——成就及榮譽

建校以來，學校堅持“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導，以“德育為首位、管理為基礎、科研為先導、體藝為特色、教學為中心、質量為核心；全面貫徹教育方針，全面提高教育質量；既育桃李，也育園丁”為辦學思想，以嚴謹的治學風格、科學的教育管理、全面的素質教育享譽社會。

為崇州經濟發(fā)展和國家人才培養(yǎng)作出了突出貢獻，真正實現了跨越式超常規(guī)發(fā)展。2001年被命名為成都市示范性普通高中。在九年的發(fā)展過程中，學校堅持科研興校，科研強校，以跨越的姿態(tài)快速發(fā)展，先后開展了多項教學科研改革。

學校是人民教育出版社高中語文實驗學校、四川省教科所初中語文讀寫系列訓練實驗學校、四川大學外國語學院外語實驗學校、中國科學院心理研究所自學輔導法實驗學校、全國重點科研課題“九義”目標導學實驗學校。

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作者：csg1

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