【引語】每所學校的中考錄取分數(shù)線每年都會有所波動，那么，郫縣三中錄取分數(shù)線2020年是多少呢？四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了郫縣三中錄取分數(shù)線2020年是多少的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、郫縣三中錄取分數(shù)線2020年

今年我市普通高中志愿填報指導線為450分

省市級示范性普通高中志愿填報指導線為506分

二、郫縣三中的近期活動

2020年5月25日下午，心予心心理服務平臺前往郫縣三中開展了一堂《學生心理危機干預和疫情期間教師心理健康維護》的教師心理課程。本次課程主講人為心予心心理服務平臺的何平教授。

何平教授是成都市心理學科的帶頭人；四川大學附屬中學心理中心正高級教師；四川省心理咨詢師協(xié)會副會長；四川師范大學碩士生導師；四川省教育廳心理健康教育專家委員會委員；四川省高等學校師資培訓中心特聘教授；四川大學培訓中心專家；四川省委組織部災后心理援助專家組成員；教育部“5.12”汶川地震災后心理健康國家級培訓專家組成員。

這樣一位學術嚴謹?shù)膶＜?，和郫縣三中的老師們碰撞出了什么樣的火花呢？他們收獲的知識，心予心也定不會讓你錯過~讓我們一起走進線上何老師課堂。

人是生活在人與人的關系中的，當關系被剝奪，你只有一個念頭就是死。所以心理學的研究說，人類之大悲莫過于內(nèi)心的孤獨和恐懼，孤獨感和恐懼感是對健康最大的傷害。

當老師最幸福的就是，你的生命永遠有最美的青春的面孔陪伴一生。

教師的心理健康維護，是挖掘我們怎么用積極樂觀的態(tài)度生活，怎么去構建自己積極樂觀的人格品質，怎么去把高尚的人類共有的道德審美構建到人格框架中。

很多小朋友出問題，也是因為沒有穩(wěn)定的人格構架。

心理疾病在中小學是常見病，到大學就成了人格障礙，救助之難猶如登天。

因此在中學，我們要注重危機管理，早發(fā)現(xiàn)，早預防。把握危機干預3原則：保證安全；查找原因；制定計劃并實施。

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