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    龍泉二中是個怎么樣的學校?

    時間:2019-12-05 10:09 瀏覽次數:3611

    龍泉二中是四川省教委1989年批準成立的全日制普通高完中,是四川省藝術教育特色學校、成都市教育體制改革項目試點學校、成都市特色高中項目學校、成都市教育國際化窗口學校、龍泉驛區(qū)藝體特色高中。


    龍泉二中自2010年轉型創(chuàng)建藝體高中以來,提出“創(chuàng)特色學校,辦綜合高中”辦學方向,堅持以初中教育為基石,高中教育為載體,藝體教育為特色,國際教育為視野的多種辦學形式,實現“為每個孩子找到出路,為每個家庭分擔憂慮,為高等院校輸送人才,為地方經濟作出貢獻?!钡霓k學目標。


    龍泉二中以“養(yǎng)德懷仁,篤學向善”為校訓,倡導“淳良敦厚,中正和平”學校精神,堅持“秉持教育良知,擔當社會責任”的辦學思想,以“激發(fā)教師無窮潛能,相信學生無限可能”為教育理念,為每位師生提供了廣闊遠大的發(fā)展平臺。


    龍泉二中是個怎么樣的學校


    龍泉二中開展“班主任學習進步共同體”活動:

     

    為充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳、幫、帶作用,幫助青年班主任提高班級管理的能力與水平。2019年9月11日,龍泉二中開展“打造班主任學習進步共同體暨2019年新老班主任結對”活動。活動由德育副校長吳高水主持。

     

    青年班主任代表葉慧聰發(fā)言“:感謝學校給了這個平臺,在接下來的工作中,我們將虛心向師傅們學習,既要學師傅的工作方法技巧,更要學習師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德。以德立身、以德育人,全心全意做好本職工作,盡快提高自己的班主任工作能力?!?/span>

     

    龍泉二中校長周健對班主任們提出希望,他說:“新舊班主任結對,打造班主任學習進步共同體,是我校師資隊伍建設中的一項有效機制,也是師資隊伍建設的一項重要舉措。希望老班主任真正負起責任,無私地幫助和關心新教師的成長,而新班主任也應該主動、虛心地向老教師學習,不斷提高自身的教育管理水平。相信通過這次活動,通過各位新老班主任的共同努力,一定能推動我校班主任教育管理和指導學生的水平再上一個新臺階?!?/span>


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