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一、2025年成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學怎么樣

一般來說，判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。

1、師資力量

學校占地223畝，建筑面積約72000平米，現(xiàn)有86個班級，學生3728名，教職工334名，其中省市特級教師6人，正高級教師3人，高級教師113人，博士4人，碩士56人，學科競賽教練5人，國家、省、市、區(qū)各級各類名優(yōu)教師231名。

2、學校榮譽

學校秉承“經(jīng)世致用 開物成務(wù)”核心辦學理念，踐行“責任在我 立身在學”校訓，涵養(yǎng)“博學篤行 日新盛德”校風，傳承“藝高德馨 適性揚才”教風，厚植“篤學善用 修德立行”學風，堅持“多元成才、健康成長、幸福生活”育人理念，培養(yǎng)“厚底蘊、有追求、勇?lián)敗钡男聲r代學子，連續(xù)多年被評為“市教育教學優(yōu)秀學校”和區(qū)目標考核“優(yōu)秀學?！保猾@得全國青少年校園足球特色學校、全國規(guī)范化家長學校和四川省陽光體育示范校、四川省對口幫扶先進集體以及市校風示范校、市實驗教學示范學校、市藝術(shù)教育特色學校、市心理健康教育特色學校等180多項榮譽，并與四川師范大學、成都大學等共建實習基地。

3、特色課程

學校著力構(gòu)建“一核兩級四類N層”多元培養(yǎng)課程體系。一核即圍繞核心素養(yǎng)，兩級即國家與學校兩級；四類為基礎(chǔ)類、拓展類、專長類和勵志類；學科基礎(chǔ)課程（底蘊課程）、拓展類課程（“三園”課程）、專長類課程（能力導向課程）、勵志類課程。N層為基礎(chǔ)層和發(fā)展層，發(fā)展層按照螺旋上升。

二、成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學近期活動

傳承愛國主義，強國復興有我

為進一步增強實驗中學學子的愛國主義情懷，傳承和弘揚愛國主義精神，10月22日下午，龍泉驛區(qū)關(guān)工委到我校開展“愛國主義教育進校園”活動。

學術(shù)報告廳里，同學們聚精會神地聆聽來自龍泉驛區(qū)關(guān)工委“五老 ”宣講員劉德金同志帶來的宣講報告：《中國電磁彈射之父——馬偉明》。劉老師用洪亮的聲音為同學們講述馬偉明院士艱苦的求學經(jīng)歷和對國防事業(yè)作出的巨大貢獻。馬偉明院士始終懷著對祖國的熱愛和對科學事業(yè)的責任感，努力搞科研，將中國電磁彈射技術(shù)打造成了世界最鋒利的長劍。

本次講座，不僅是一次愛國主義的教育，更是讓紅色的光芒潤澤了每一個實驗中學學子的心靈，激勵著他們在新時代新征程中，銘記歷史，感恩祖國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！

小編提示：以上是2025年成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學怎么樣的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6

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